马克思主义中国化的蹒跚起步及其当代启示     

金民卿 《常熟理工学院学报》2010,24(3):7-12

八七会议抓住了土地革命这个核心问题,发掘了马克思主义中国化的理论生长点;制定了武装斗争的新方针,引领武装斗争的理论自觉逐步向实践跃升;提出了探索中国革命新道路的任务,开启了中国特色革命道路的理论探索历程;表明了中国共产党独立领导中国革命的意志,初步展现了独立自主的风格;毛泽东作为一个杰出的中国化马克思主义理论家正在走向成熟.八七会议的缺陷同土地革命时期党内严重存在的教条主义有着内在关联.因此,八七会议虽然标志着马克思主义中国化开始起步,但是这个起步是蹒跚不稳的,这个蹒跚起步的历程对当代中国马克思主义发展具有重要启示价值.  相似文献   

中国农村体育现代化之商榷   总被引：1，自引：1，他引：0  

傅振磊 《浙江体育科学》2010,32(2):5-6,12

以“现代化”理论为指导研究中国农村体育发展问题是一个崭新的议题，但却招来了一系列责问与怀疑：中国农村没有体育何有现代化，中国农村相当贫困落后现在提中国农村体育现代化时机不当以及我国城市尚未实现体育现代化，农村怎能实现体育现代化是现实中所出现的主要质疑之声。文章针对上述疑问逐一进行反驳与分析，并从理论角度阐述了中国农村体育现代化内涵。  相似文献   

中文体育学术期刊学术质量评价方法综述     

江国平 《体育科学研究》2010,14(2):50-55

为了对中文体育学术期刊的学术质量进行真实、科学、有效的评价，通过文献资料法，对中文体育学术期刊学术质量评价的意义和概念、成熟的中文体育学术期刊评价体系、中文体育学术期刊学术质量评定的方法、中文体育学术期刊学术质量评价的指标等方面进行了综述。试图找出目前体育学术期刊评价存在的优势和不足，为今后不断完善和改进，制定出一个统一的并为大家普遍接受的体育学术质量评价方法提供参考。  相似文献   

行政管理中的国学应用研究     

荆玲玲  张会来 《未来与发展》2010,33(12):26-29,17

随着世界经济全球化和政治多元化带来的冲击,世界各国都在积极地寻求发展的机遇。而行政领导管理领域也进行着激烈的改革与创新,各国都开始追寻人类文明的源头,挖掘古代智慧的底蕴。作为世界上传承最为久远的文明古国——中国有着丰富完整的文化积淀和古人留下的无穷智慧,怎样才能在传统文化中＂采儒、墨之善,撮名、法之要＂,融佛学之般若,得大道自然之玄妙,将传统文化的精华应用于行政管理之中？中华之地,儒、释、道三教文化博大精深,至今仍留下无穷的宝藏有待后人去挖掘。只有民族的、本土的,才是最适合自己的,让我们捡起曾经丢下的经卷古籍,去找寻古典之中深藏的博大,开启行政管理的国学应用。  相似文献   

中国传统文化对现代企业人力资源管理的影响及其借鉴     

王瑞永 《科学与管理》2010,30(6)

中国古代传统文化和现代企业人力资源管理有着密切的关系。本文论述了传统文化对现代企业人力资源管理的积极与消极影响,并提出现代企业在识人、育人与用人三大环节中如何借鉴中国传统文化。  相似文献   

A study of the development of contemporary monasteries in Taiwan     

Shih Chih Ming  Kao Hsiao Chien 《Inter-Asia Cultural Studies》2013,14(3):401-419

This study investigates the modernization of Buddhist Monasteries, as illustrated by three famous monasteries in Taiwan, Fo Guang Shan, Ten Directions Monastery, and Chung Tai Chan Temple. With these three case studies, on one hand we can compare them with traditional Buddhist architecture; on the other hand, we can also observe whether the space form and building style of Buddhist architecture had adjusted, transformed or even changed accordingly as a whole, while the Buddhist monasteries in Taiwan were, at that time, facing the modernization of Buddhism.  相似文献   

汉语学习的层阶与汉语教学的适切性     

韩明 《广西师范大学学报(哲学社会科学版)》2012,48(2):107-112

汉语所承载的内容包罗万象,可以分为若干个层面,而不同层面包含的内容具有不同的性质与特征,相应的汉语学习就具有层阶性,即从习得汉语的语言符号系统到理解汉语的文化内涵,进而形成汉语的审美与价值观。因此汉语教学应确定目标层次,即从促成记忆的教学入手,进一步促成理解的教学与审美认同的教学,形成汉语学习的阶梯型发展。  相似文献   

第29届奥运会田径男子十项全能前八名成绩分析   总被引：1，自引：0，他引：1  

徐茂典 《体育科学研究》2010,14(1):93-96

通过对第29届奥运会田径男子十项全能前8名成绩的结构特征以及各单项成绩相关分析，结果表明：十项全能运动员各单项发展间存在着普遍的不均衡性，靠“非衡补偿”效应提高十项全能成绩在优秀运动员中表现较为明显；运动员各单项及与总成绩间无明显相关关系可循，世界十项全能当前的重点依然是速度和跳跃，中国运动员与世界顶尖选手的差距主要反映在力量性和技术性项目。  相似文献   

旅游类文献归类的探讨     

崔嫣红 《图书馆建设》2005,(4):48-49

本文分析了《中图法》(4版)旅游学科相关类目设置中存在的一些问题,在综合分析的基础上,就旅游学在《中图法》中的类目位置做了探讨,提出了自己的列类观点和修订意见。  相似文献   

"你选书,我付款"--读者选借采访模式探索   总被引：5，自引：0，他引：5  

张旭煌 《图书馆论坛》2005,25(1):107-108,127

分析了目前较流行的几种采访模式，介绍了读者、图书馆和书商三方合作的一种新的采访模式——“你选书，我付款”。  相似文献